Opettajan opas›Teoria›Oppitunti 9
Tuomaripöydän päätös — asiantuntijalausunto tekoälystä
Teoria90 min oppitunti
NäkymäVerkkokurssiLuokkaversioOpettajan opas

Tuntisuunnitelma: Tuomaripöydän päätös

Oppimistavoitteet

Tunnin jälkeen opiskelija osaa tuottaa rajatun, näyttöön perustuvan asiantuntija-analyysin kirjallisesti tai visuaalisesti ja suullisesti. Hän käyttää kaikkia kolmea todistusaineistoa, erottaa havainnon johtopäätöksestä ja nimeää ammatillisen sekä käytännön vastuun. Hän saa käyttää kielimallia luonnosteluun, mutta tarkistaa lähteet, dokumentoi kaksi korjausta ja osaa puolustaa lopullisen analyysin omin sanoin.

Käsitteet valitaan skenaarion mukaan. Olennaisia voivat olla hallusinaatio, konteksti-ikkunan raja, väärä positiivinen ja väärä negatiivinen, kokonaistarkkuus, osumatarkkuus, kattavuus, datan edustavuus, algoritminen harha ja tekijänoikeus. Promptihyökkäys ja datahygienia eivät kuulu tämän lopputyön vaatimuksiin.

Tunnille tuotava aineisto

Opiskelija tuo tunnille kaikki kolme todistusaineistoa, jotka hän on tehnyt osana tunteja 3, 5 ja 7, sekä tunnilla 8 arvioimansa lähteet. Muu työ tehdään tämän 90 minuutin aikana: opiskelija valitsee skenaarion, pyytää mallilta luonnoksen, muokkaa analyysin, dokumentoi korjaukset ja tekee puolustuksen. Hän tekee enintään yhden uuden lähdetarkistuksen, jos keskeinen väite ei selviä tunnilla 8 valituista lähteistä. Erillistä ennakkotyötä ei vaadita.

Jos jokin todistusaineisto puuttuu, opiskelija täydentää sen tunnin alussa kyseisen oppitunnin ohjeella. Tukireitillä opettaja antaa kirjalliseen suoritukseen neljän osan lausuntorungon tai visuaalis-suulliseen suoritukseen neljän kentän karttapohjan sekä valmiin lähdetaulukon, jotta ydintuotos mahtuu samaan oppituntiin.

Lausunnon neljä osaa

  1. Mitä tapahtui? Neutraali kuvaus toimijoista, tapahtumista ja toteutuneista riskeistä.
  2. Miksi se tapahtui? Kaikkien kolmen todistusaineiston soveltaminen tilanteeseen.
  3. Miten tilanne hoidetaan? Konkreettiset, aikataulutetut ja vastuutetut toimenpiteet.
  4. Ammatillinen ja käytännön vastuu. Kuka päätti, kuka ohjeistaa, kuka valvoo ja kuka korjaa haitan?

Konteksti-ikkunaa käytetään vain mallin käsittelemän aineiston ja ohjeiden säilymisen arviointiin. Palvelun lokitus, säilytys ja syötteiden mahdollinen käyttö mallien kehittämiseen tarkistetaan erikseen palvelun ehdoista, asetuksista ja sopimuksista.

90 minuutin toteutus ja eriyttäminen

Aika Yhteinen vaihe Kirjallinen reitti Visuaalis-suullinen reitti
0–8 min Rajaus Valitsee skenaarion ja avaa todistusaineistot sekä tunnin 8 lähteet Valitsee skenaarion ja avaa todistusaineistot sekä tunnin 8 lähteet
8–18 min Rakenne ja luonnos Tekee promptin, pyytää rakenteen ja avaa neljä väliotsikkoa Tekee promptin, piirtää neljä kenttää ja luonnostelee kartan
18–48 min Oma analyysi Muokkaa 500–700 sanan neliosaisen analyysin Täyttää yhden sivun kartan ja tekee kolmen päätöskohdan kevyen päätöspuun
48–60 min Lähteet ja tarkistus Tarkistaa keskeiset väitteet tunnin 8 lähteistä ja tarvittaessa yhdestä uudesta lähteestä Liittää lähteet kartan väitteisiin ja tarkistaa tarvittaessa yhden uuden lähteen
60–70 min Prosessinäyttö Dokumentoi kaksi korjausta perusteluineen Dokumentoi kaksi sisältökorjausta karttaan, päätöspuuhun tai esityksen väitteisiin
70–78 min Paketti Kokoaa lausunnon, aineistot ja prosessiliitteet Kokoaa kartan, päätöspuun, puhemuistiinpanot, aineistot ja prosessiliitteet
78–90 min Puolustus ja tallennus Tekee tai nauhoittaa 1–2 minuutin puolustuksen ja tallentaa työn Esittää tai nauhoittaa 5–8 minuutin esityksen ja tallentaa työn

Puolustus tehdään tunnin lopussa äänitteenä tai esitetään opettajan erikseen valitsemalla tavalla. Nauhoite on tavallinen suoritusmuoto, jotta puolustus osoittaa omaa ymmärrystä viemättä koko ryhmältä erillistä esityskierrosta. Visuaalis-suullisen reitin 5–8 minuutin esitys on puolustus, joten siihen ei lisätä erillistä puhetta.

Pakollinen palautuspaketti

  • kirjallinen asiantuntijalausunto, 500–700 sanaa, tai yhden sivun tilannekartta, kevyt päätöspuu ja 5–8 minuutin esitys
  • kaikki kolme todistusaineistoa liitteinä tai selkeästi lausuntoon sisällytettyinä
  • lähdeluettelo
  • prompti tai keskustelulokin olennainen osa sekä mallin luonnos tai katkelma
  • kaksi ennen–jälkeen-korjausta perusteluineen
  • kirjallisella reitillä tunnin lopussa tehty tai nauhoitettu 1–2 minuutin puolustus.

Visuaalis-suullisessa suorituksessa vaaditaan samat todistusaineistot, lähteet ja prosessiliitteet. Sen 5–8 minuutin esitys toimii samalla puolustuksena.

Eriyttäminen

Tukireitti

Kirjallisella reitillä anna neljän osan lausuntorunko, lähdetaulukko ja ennen–jälkeen-taulukko. Visuaalis-suullisella reitillä anna yhden sivun pohja, jossa on neljä otsikoitua kenttää, sekä päätöspuun kolme kysymystä: onko näyttö riittävä, voiko toiminnasta aiheutua merkittävää haittaa ja kuka tarkistaa tai keskeyttää toiminnan. Jokaisessa kysymyksessä on kaksi haaraa, joiden päässä nimetään toiminta ja vastuurooli. Avainsanat riittävät karttaan, koska opiskelija avaa perustelut puheessa. Visuaalista viimeistelyä ei arvioida.

Syventävä reitti

Opiskelija vertailee kahta mahdollista suositusta ja arvioi, miten ne muuttavat virhetyyppejä, ihmisvaikutuksia ja vastuuta. Syventäminen ei lisää pakollisia liitteitä.

Arvioinnin painotukset

Hyvä suoritus käyttää käsitteitä tilanteeseen eikä luettele niitä. Kaikki kolme todistusaineistoa muuttavat analyysiä näkyvästi. Lähteet tukevat väitteitä, korjaukset osoittavat opiskelijan omaa harkintaa ja vastuu nimetään tehtävinä sekä rooleina.

Korjattava suoritus nojaa tarkistamattomaan mallitekstiin, sekoittaa konteksti-ikkunan palvelun tietosuojaan, jättää luokittelumittarit irrallisiksi seurauksista tai osoittaa vastuun abstraktille tekoälylle.